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时间:2021-07-11    点击量:

  近期发布的第四份《学习与教育全球报告》(Global Report on Adult Learning and Education )表明,尽管在过去十年间,阿拉伯地区在 ALE 的发展方面取得了进步,但将弱势群体纳入 ALE 、ALE的质量与资金等方面皆存在不容忽视的问题。为应对这些挑战,联合国教科文组织阿拉伯国家教育局推出此在线课程。该在线课程旨在通过提高阿拉伯地区的政策制定者、研究人员、教育工作者等参与终身学习和教育的人员的能力,以开发和深化 ALE 政策,应对、经济与技术发展为ALE带来的挑战。完成课程后,美高梅官网参与者将对ALE和终身学习的概念有全面的了解,包括正式、非正式学习的途径、ALE 融资、学习者和教育者的特点等。此外,该课程将提供有关开发 ALE 治理模型、项目设计以及监控和评估方法的信息与切实指导。

  “我相信这个视频教程将激励该地区的政策制定者和从业者努力促进学习和教育,并使其成为终身学习、可持续发展与和平的工具。”联合国教科文组织终身学习研究所所长戴维·阿乔莱表示。

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